【导语】知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，月考就是测试学生的知识积累，
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分）
sōu shān tiān huì yínɡ hén
（ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹
二、我会在正确的读音下划横线。（2分）
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分)
葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ）
四、辨字组词，请看清楚哦！(5分)
赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）
懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）
五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)
照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情
上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________
描写神情的词语有：________________________________________
描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：__________________________
六、我会选词填空。 (4分)
气势 气魄
1、这样（ ）雄伟的长城，，是世界历一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。
发现 发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。
2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句）
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鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）
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已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）
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2、修改病句。
因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
___________________________________________________________
八、积累运用。
1、 先根据内容连线，再根据要求填空。（3分）
莫以善小而不为 行成于思，毁于随
一径竹阴云满地 青山郭外斜
业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之
绿树村边合 半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：
。
2、古诗填空（5分）
本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ， 。”在王维的诗中是“ ， 。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来： ____________________________________________.。
3、 关注生活：（2分）
最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。
________________________________________________________
九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：___________________________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)
第二部分：阅读积累与运用（30分）
阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。（15分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hé huo）的地方，成天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín pínɡ ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它______________，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）
3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 ___________________________________________
______________________________。（4分）
4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）
近义词：实在——（ ） 反义词：尽职——（ ）
5、文段按先总后分的写法，先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分）
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___________________________________________________________
阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15）
________________________
一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！
是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）
2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _______________________________；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_______________________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_______________________________；当车刚在下一站停下来时，小战士_______________________________。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_____”。（6分）
3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多，我能积累三个：_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：___________________________________________________________（5分）
第三部分：快乐作文（30分）
下面两个题目,请任选一题：
一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。
二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：
未来的
要求：1、请把题目补充完整。
2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。
3、字数400个左右。
（请自备作文纸） 篇二 一、选择带点字的正确读音，在下面画上“”。（8分）
空隙（kōngkòng）大堤(dītí)
静谧（bímì）起源（ruányuán）
召开（zhàozhāo）重叠（chóngzhòng）
秘鲁(bìmì)镇静（zhènzhèng）
二、将下列词语补充完整。（9分）
若隐如（）风平（）（）（）首东望
漫天卷（）水天（）（）（）头并进
毫不可（）随遇（）（）（）人注意
带有反义词的词语的是（），请你再写出一个（）
三、选词填空。（6分）
冷静静谧寂静
1．在赞扬声中，我们的头脑要保持（）。
2．夜深了，四周一片（），我们的钟老师还在伏案工作。
3．魏格纳在（）的病房里坐卧不安。
隐蔽隐藏躲藏
4．青草丛中（）着一条倾斜的隧道。
5．别的昆虫大多在临时的（）所藏身。
6．她（）在大树后面，让妈妈找了好久。
四、照样子写句子。（9分）
1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里弹琴。（写拟人句）
2.爬山虎茎上的每根细丝都像蜗牛的触角。（写比喻句）
3．青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用“即使……也……”造句）
五、按要求写句子。（10分）
（1）秋天，苹果树上挂满了熟透了的果实，好像（写成比喻句）。
（2）叶子漾起波纹。（扩句）
（3）学校操场东边满是密密麻麻的爬山虎。（缩句）
（4）这座住宅可以算上是伟大的工程了。（改为反问句）。
（5）这个重要的发现大大鼓励了他。（修改病句）
六、根据理解判断下列说法，对的打“√”，错的“×”
（1）《观潮》一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。（）
（2）“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。（）
（3）《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。（）
（4）自古以来，钱塘江大潮被称为天下奇观。（）
（5）爬山虎是一种凶猛的动物。（）
（6）爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天旧萎了。（）
（7）“好读书，不好读书”使的两个“好”字读音不同，意思却相同。（）
（8）“胸有成竹”这个成语故事的主人公是文与可。（）
七、把下面的句子整理成一段通顺的话。（6分）
（）后来，诺贝尔终于发明了**。
（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（）长大以后，他对研究*产生了浓厚的兴趣。
二、阅读与理解。（26分）
（一）课内阅读（14分）
游山西村
莫笑农家腊酒浑，。
山重水复疑无路，。
1.把诗句补充完整。（4分）
2.这首诗是诗人的作品。表达了诗人的真挚感情。（4分）
3.“腊酒”的意思是。（3分）
4.这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括，它是哪个成语。（3分）
蝉的生命绝唱
初次出现在地面上的幼虫，在“家”的附近徘徊，寻找适当的蜕皮地点——一棵小矮树，一丛百里香，一片野草，一簇灌木枝。它爬到上面，用前爪紧紧地握住，丝毫不动。这时，外面的皮开始由背部中央裂开，里面露出淡绿色的蝉，头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后退与翅膀。此时，除掉身体的尖端，身体的其余部分已经全部蜕了出来。接下来，它会表演一套奇怪的“体操”：身体腾在空中，只有一点固在旧皮上，翻转身体，头向下，布满花纹的翼向外伸直，竭力张开。然后用一连串让人看不清的动作，尽力将身体翻上来，并且用前爪勾住它的空皮，把身体尖端从鞘中脱出来。
全部的过程大约需要半个小时。刚脱出来的蝉身呈半透明的绿色，很美，而且濡湿的翅膀蜷缩着，像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间，蝉的躯体逐渐转黑，而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来，清晰的翅膀美丽并且充满力量。
1.从文中找出合适的词语填在括号里。（2分）
一（）时间一（）百里香一（）体操一（）灌木枝
2.从第二自然段中找出两对反义词。（3分）
（）——（）（）——（）
3.选择。（3分）
（1）文中写幼虫在“家”附近徘徊，它想干什么？（）
A.寻找食物B.寻找合适的蜕皮地点C.寻找他的“家”
（2）它爬到上面，用前爪紧紧地握住，丝毫不动，是因为（）
A．它怕掉下去B．它累了C．它准备蜕皮
（3）短文第一句话中的破折号的作用是。（）
A.表示转折B.表示解释说明C.表示递进
4.读短文，回答问题。（4分）
（1）从文中的句子里找出描写蜕皮顺序的词语：。
（2）蝉蜕皮过程大约需要。刚退出来的蝉身体呈色，过一段时间，蝉身体。
（3）用波浪线画出第二自然段中的比喻句，句子把比作。
（4）蝉蜕变后的蝉与幼虫相比更。
八、阅读与练习。（12分）
星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹人喜爱。
走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上；有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。”
看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！”
1．给短文加个恰当的题目。（2分）
2．走近细看时，是从樱桃椒的、、、花、果实等方面进行观察的。它们的特点分别是、、。（6分）
3．远看樱桃椒是什么样子的？（2分）
4．作者有什么具体感受？（2分）
九、习作。（20分）
生活中有许多美好的东西，请以“我发现了”为题，写一篇文章，内容不限。要求把发现了什么，发现的过程写明白。 篇三 一、看拼音，写词语。(10分)
jìn tòu yí shì chǐ rǔ fán nǎo chóng gāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhèng fǔ qīng luó dì tǎn zhuāng yán sù zào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。(8分)
朝霞(zhāo cháo )水獭(lài tǎ) 踮脚(diǎn diàn)不禁(jīn jǐn)
纪念碑(pí bēi) 埋怨(mán mái) 貉(gè hé)子 停泊(pō bó)
三、给加点的字选择正确的解释。(5分)
和：A、和谐;和睦 B、平和;和缓 C、跟;与
1、我和你，心连心，共住地球村。 ( )
2、王老师始终和颜悦色，我们可喜欢他了。 ( )
3、湖光秋月两相和。 ( )
向：A、驶向 B、表示动作的方向 C、偏袒
4、夜发清溪向三峡。 ( )
5、小明做错了事，爷爷反而向着他。 ( )
四、按要求写词语。(9分)
(1)描写秋天的成语
(2)带有数字的成语：
(3)描写建筑物的词语：
五、选词填空。(6分)
安慰 欣慰 宽慰
1、王伯伯家不幸发生了火灾，一家人焦急万分，邻居们纷纷前去( )，并送去了许多生活用品，看到这一情景，王伯伯一家人心里都( )了许多。
明丽 明亮 光明
2、让我们用一双( )的眼睛去发现生活中的真、善、美。
3、( )的阳光下，懒羊羊和美羊羊躺在绿油油的草地上，兴奋地谈论着昨晚电视里播的精彩的动画片。
虽然……但是…… 不但……而且…… 即使……也……
无论……还是…… 只有……才…… 只要……就……
4、( )你处处留心，( )一定能学好语文。
5、( )是一个礼让的示意，一个浅浅的微笑，( )一句称赞的话语，都值得我们去感谢。
六、按要求写句子。(8分)
1、山谷笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。(改成“把”字句)
2、秋天，红红的柿子挂在枝头。(改成比喻句)。
3、苹果熟了。(改为拟人句)
4、世上本来就是有悲也有欢，有离也有合的，哪里会十全十美呢!(改为陈述句)
七、根据学过的额课文内容或背过的古诗填空。(31分)
1、在昨天与今天之间 ，在现实与理想之间
。啊，教师的事业多么 !
2、秋风如同 ，把 ;
秋光如同 ， 。
3、《峨眉山月歌》是 代 写的一首诗。这首诗表达了诗人
的思想感情。
4、入夜， ， ，*广场一片 。来自祖国各地的人们 ， 。 ， ， *广场沸腾起来了。其中 ， 。是仿照王勃的 ， 写的。
5、《相思》红豆生南国， 。愿君多采撷， 。
6、长江三峡是指： 。
7《水调歌头 中秋》 人有悲欢离合， ，此事古难全。 ， 。
8、写一句赞美老师的古诗： ， 。
八、阅读。
(一)、《但愿人长久》节选(13分)
一年一度的的中秋节到了。这天夜里，皓月当空，万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝pǐn cháng( )着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而xīn xù bù níng( )。
苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今qū zhǐ( )算来，分别已有七个年头了。
月亮渐渐西沉，透过窗子吧银光洒到床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢?……
1、根据拼音写出相应的词语。(4分)
2、文中手足情深中“手足”的意思是： ，在文中就是指
和 。请你用“ ”划出苏轼和弟弟手足情深的句子。(3分)
3、“一年一度”中“度”的意思是 。农历 那一天叫“中秋节”这一天人们一般会做这些事情 。
我知道我国还有这些传统节日： 。(6分 )
九、习作。(30分)
日常生活中，你一定听过、看过或做过许许多多让自己难忘的事情，它们可能引起了你的深思，也可能打动了你的心灵。从中选取一件印象最深的事来写一写吧。题目：我难忘的一件事。注意要把事情写清楚、写具体。
